大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于香港二四六论坛一的问题，于是小编就整理了1个相关介绍香港二四六论坛一的解答，让我们一起看看吧。

1. 教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的

教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的

现在负责任的初高中老师应该可以基本上讲清楚。我儿子高中的语文老师就很不错，格律知识基本上了解。而我就可怜了，一直到前几年对唐诗感兴趣起来，通过《喜马拉雅》和《得到》学了几个专题讲座，又通过百度查知识点，还在学习中。感觉自学难度比较大，特别是对于一些字的发音和音调经常搞不清楚。

问题：教科书中无格律，考试也不会考，那么大家的格律知识从学哪来的？

前言

现在小学到高中的学习中，是不学格律知识的。很多教语文的老师也不清楚格律诗的基本规则。

究其原因，还是格律的实用性不太高。从创作的角度来看，学好作文比较实用，将来的工作中能够用到，所以考试的时候也只考作文不考作诗。

今天人们学习诗词格律，基本是业余时间学习。大概不出这三个方式。

一、看书

书店里关于诗词格律的诗真不少，不过都是以王力先生的《诗词格律》为基础。喜欢诗词创作的朋友买本王力的书看看就可以了。

不过初学者可以从基本四种诗体学起，关于拗救的内容先放一放。

觉得用平水韵太难，可以先用新韵来押韵。熟悉格律了，再用平水韵作诗。

先学诗，再学词。

二、看视频

网络上有王步高先生在清华大学的讲座，下面有字幕，内容浅显易懂。有时间的朋友可以在网易公开课上看到。

我不建议听音频，因为不照着文字来学习，很难辨别和记住音频里的内容。如果听音频的话，也一定要有可以对映的文字才可以。

三、拜师

很多老年朋友自己看书理解比较困难，可以找个老师来学习。

我不知道其他的地方，我们青岛李沧区老年大学有个两个学习班，老师水平很高，有不少退休的老人报名学习。在青岛的老年朋友可以去打听一下。

年轻人也可以参加一些网络上的学习班，不过鱼龙混杂，我没有参加过，不好乱推荐。

结束语

家里老人也作诗，但我个人基本是自学。我孩子作诗也基本是自学，给他一本书自己在学校的学习期间看一看基本就明白了。

格律其实是最基本的知识，并不难，难的是作好诗。

有兴趣的朋友可以看我头条号的置顶文章《10分钟看明白 创作格律诗不可不知的四种基本规则》。

单纯的格律知识其实就是一张纸的内容而已，并不难。

@老街味道

首先，教科书里有关于格律的知识点，只是没有深入介绍。

其次，像你这种中学都没认真看教科书的人，跑出来讨论古典文学分支科目，请问，你这是犯的什么毛病？

边儿去，哪凉快哪儿呆子着吧。

大家都说拿作品说话，那就拿作品说话。

《咏蛙》

池壁深三尺

春来我自矜

江湖非所愿

相与笑鲲鹏

哪，一首咏蛙献给才高九十斗，格律不通又意境超越李杜的先生们，不用谢。

《咏蛙之二》

今朝擂鼓客

日暮响金郎

立夏声如虎

秋分应自藏

我今天也难得俗一回，特意标明：现场用他人藏头原韵，以为这样就不能咏蛙了吗？

有请那位豪言壮语的爷，你出的藏头我接了，现在有劳您用自己的藏头自己的原韵再来一首，不过题目必须是《咏蛙》，不要为了个藏头把字凑到稀烂，好不好？

谢杠精朋友邀请:

你问诗的格律从哪里来？我也是自学的，没能读高中，大学。不知道高中大学是不是有格律诗的知识课文。但我从自学中知道，格律诗也叫近体诗，是从唐朝至清末民国期间，先贤们把作诗要有规则。把五言绝句，五言律诗，七言绝句，七言律诗和排律有严格的规矩。《一》声调，也就是平仄，如七言律诗诗谱:

平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

上面是平起弍，还有仄起弍。不一一写了。

《二》对仗。用现代的话来说、应该是实词对实词，虚词对虚词，形容词对形容词，名词对名词，动词对动词，数量词对数量词等等

《三》要押韵，押韵要按韵律要求。有韵书必须学。这是我初浅的学习过程。还有很多如一三五不论，二四六分明的声律原则。还有《孤平》，《三仄尾》，《失粘》，《失对》、《如何拗救》等等注意的问题，总之格律诗够你学的。我只能答至此，不对请批评。

谢邀。

这个问题其实对于每一个熟悉格律知识的人来说，就是自身的精进过程。

教科书中确实没有提到格律，考试更加不会考。那么大家的格律知识从学哪来的？

回忆一下自己走过的路，必然能为初学格律者提供一些借鉴。

其实大多数人在很早的时候就听说“平仄”这个概念了，也知道一二声为平，三四声为仄。同时也很喜欢教科书里面古香古色的诗歌，知道绝句、律诗、歌行体。这些名词教科书虽然不讲清楚如何区分，但是大致还是会提到。而平仄知识来源于一些粗浅的对对子的知识，后来大致就知道《声律启蒙》、《笠翁对韵》。最早的大概来源是相声《对对子》，就是后来小岳岳在春晚上说的那个。

但是并没有将平仄和诗联系起来，也就是说普通人可能在完成整个正常教育阶段的古文学习，也并不知道有平仄格律、古体近体、新韵古韵这些详细知识分类。

为什么呢？因为毫无实用性。哪怕是建立对自己传统文化的爱好，也不过浅尝辄止，看看诗词赏析文章，朗读一下李白杜甫的大作，便忙不迭地丢开这些不实用的吟诵写意，转身进入对社会物质生活、技能的追求，或者是对生活有确切提升感的西式浪漫之中去了。现代人对古诗词的爱好，也就是浅尝辄止、叶公好龙。

这也就是为什么有那么多人反对平仄格律，深信平仄格律是自由表达的枷锁的原因。

因为没有实用价值，没有人愿意花金钱一样的时间去务虚。所以干脆反其道行之，因为不懂而反对。

平仄格律知识其实简单得很。

分清楚汉字平仄，掌握四种基本平仄格式。如此而已。

而真正的诗词爱好者，会愿意花时间来大量阅读古诗词，然后在阅读中就会发现问题。为什么那些四句、八句的诗念起来节奏感非常强，发音从来不会拗口？为什么长短句有些是古体诗，有些却是词牌？为什么八句诗的中间二联总是对联？在大量的阅读下凸显出来的规律就会逐渐清晰。

到了这个阶段，我们就有了学习平仄格律的动力和基础，缺乏的就是醍醐灌顶的点拨。

而这种点拨，可能是文字，就像我以前写过的《无须死记硬背，20分钟教会你推导近体诗的平仄》这种文章，就可以清晰地告诉你平仄格律的逻辑关系。当然也有朋友说看不懂，其实还是读得太少，自己于古诗词音律方面的感悟太少，或者根本不知道平仄怎么划分，那又怎么看得懂呢？

也可能是教授专家的讲座，也可能是某人的一段视频，平仄格律知识对于我们中国人来说，并不复杂。头条也有很多这方面的专栏，曾经也有朋友要我写个近体格律诗方面的专栏，不是我写不了，而是我觉得这点知识写专栏没有必要，我前面的文章都陆陆续续地讲到了平仄知识的各个方面，而且浅显易懂，只要大家是真心想学习这方面的知识，一路关注看下来，基本上也可以学明白七七八八。

其实真不难。

如何写五绝，五律，七绝，七律，排律，古风，基本上都有文章单独讨论过。

看书，听讲座，看视频，这就是现代人自学平仄知识的几个途径。每一个都是可以成功的，因为简单。

还有最稳妥的方式，就是找个老师，长期地跟随学习。因为平仄知识不复杂，但是具体到每一次创作的时候就会出现音律不协、甚至拗救的现象，还有就是诗词意境的提升，这些特殊现象有好老师的指点就容易领悟。

当然，最主要还是靠自己的积累和悟，写诗如同悟道：师傅领进门，修行看各人。

学习的也就是基本规则，要真正进步还是要靠自己在创作和赏析古诗词中去积累，去成长。

到此，以上就是小编对于香港二四六论坛一的问题就介绍到这了，希望介绍关于香港二四六论坛一的1点解答对大家有用。