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5岁男孩超强简历,清单式育儿真的好吗
不一定成功但绝对赢在起跑线
文史艺数体全面发展……幼儿园小班到中班,年阅读量从100本上升至500本,这阅读量秒杀一众成年人。这样的小孩也有了一个专有名词叫“清单式育儿”,就是所有养育培养孩子的方式都像列清单一样,逐个去完成,似乎清单上的每一件事情都对孩子的未来具有决定性的意义。看看现在北京好学校的学生综合素质,真是羡慕,更多时候,我们不得不承认父母就是孩子的起跑线。影响孩子成长走向的,是父母的意识,是家庭的观念,是对未来的规划,北京上海这样教育强的城市,家庭条件好,有条件追求自己兴趣爱好,经常国内外旅行开阔眼界,已经赢在起跑线,但是这种清单式教育也会带来一些隐患。
即便人生一手烂牌,也能打得漂亮
像这种清单式教育的儿童,没有选择的权利,没有童年,过度操控孩子的人生,往往让孩子一边依赖,一边嫌弃和痛恨。最典型的就是北大吴谢宇杀母案,犯罪嫌疑人现在还在逍遥法外,看似完美的孩子,其实一直活在父母的控制之中,如果教育的目的是控制孩子,那我父母真的是出类拔萃的模范,他们所有的付出只是为了控制。
人生的幸福快乐,源自爱所以,请把“清单”腾空,用爱填满。良好的教育方式是积极培养孩子良好的学习习惯,良好的素质习惯,争取培养一门兴趣爱好,即便人生一手烂牌,也能打得漂亮。
清单式教育,作为一种明确的教育目标,是必须的!
但是,这个目标要符合儿童认知能力,生理发展需要!
一刀切的宏大目标,是适得其反的!超强度,超负荷的训练,不仅达不到目的,而且会影响孩子的健康成长!
据描述这5岁男孩属超强天才,是父母从他2岁半开用“清单式育儿”方法培养孩子,父母有规划,每一个计划都能完美完成,这个孩子主要对什何事物都有兴趣,有好奇心,思想专一,爱创造,善沟通,擅长音乐和表演,自己动手能力超强,父母把孩子塑造成成为学习好,好习惯,品学兼优,要孩子什么事经过思考,计划,决策,实践,期望,妥协,尝试,犯错,想象力,靠自己亲身体验来获得。
并不是像现在大多数父母过分的帮助,保护和手把手的指挥来获取。从小过度溺爱孩子,反而长大一害了自己。
我看了5岁男孩的超强简历。如孩子真的感到快乐,那是最好。如果孩子学会了懂事,只是为了父母的心愿,那还是饶了他吧。童星童话神话听到的太多了。但是到后来的故事,多是不了了之的为多。就是现在我们听到看到的很多成功人士,也很少有炫耀自己的童年如何神奇。教育孩子成才的心情可以理,但还是适可而止为对。这是我的理解,谢谢。
我觉得不论什么式教育孩子爱学感兴趣就该支持鼓励他!全面发展只要孩子能吃得消不厌倦就让他去学。小孩儿没精神负担没压力,这时侯记的最扎实。培养这个神童吧,让成人都刮目相看!前途无量!
十二岁的儿子写的,他练字一年多,这个学期学写行书两个月,大家觉得怎么样
你这个小孩十二岁练了一年,写成这个样,真是不简单。我认为第一:你的小孩确有天赋,一年能练到这个程度,确实进步神速,应好好培养。第二是你撒了谎,既使有名人指教,没有3至5年的功夫也难达到这个标准。从字里行间看:笔顺熟练,结字基本到位,萦连有续,书写按规,有王羲之行書之韵味。从全篇看,还是不错的。但还是能看出是一个初学者,整体缺神,显得有点软。有个别字显得重心不稳:比如《举》字,《腾》字,《揽》字等,大小缺乏控制,行间欠协调,等等,不一一类举,总之:前途光明,希继续努为!!!
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